我从小就敬重老师这个职业，高中毕业后，我如愿以偿地成了一名小学民办教师，并在心里立志：孩子是祖国的花朵，我一定要好好教育他们，让他们长大后能成为国家的栋梁之才，不辱没“人类灵魂的工程师”这个神圣的称呼。
在我任教初期，对于学习好的我就多鼓励，对于学习差的我也耐心帮助辅导。可考试时，没想到我们班竟是倒数第一名，我心里特别难受：自己这半年来教学兢兢业业，怎么成绩还这么差呢？正在我一筹莫展时，一个要好的同事对我推心置腹：“现在的孩子得对他们狠点，不听话就得打，就得罚，成绩上不来就得压，就得管制，慢慢成绩就提高了。”听了同事的话，我特别吃惊：教师的职责是“教书育人”，如果为了提高学生成绩，对孩子采取施压、体罚，这还有职业道德吗？但又想到自己刚步入这个行业，竞争又这么激烈，如果一直是倒数第一，那我就不能再继续留校任教。想来想去为了自己的前途，我试着接受同事传授的“经验”。
刚开始我也不忍心体罚学生，时间久了，我的良心渐渐麻木了。常常把不听话的学生拉到操场上让他们罚站，调皮捣蛋的就揪耳朵、打屁股；不交作业的罚抄，站讲台；有的通知家长来管教他们。在我的课堂上学生们都规规矩矩，个个都怕我，对我恭恭敬敬。半年后，学生的成绩由原来的倒数第一变成了倒数第三，看来同事教的方法还是有效啊！
后来，学生的成绩上升得特别快，基本都是名列前茅，我也多次被评为“先进教师”。十年后我由民办教师转为公办教师。不久，因工作调动，我从农村转到城镇任教，看到同事们也是体罚教育学生，根本不存在“文明教学”这一说法。并且老师们为了提高考试分数，在学生考试期间，精心安排座位——优差搭配，给优生施压让把差生“带动”起来，若差生考不好，影响班里的总成绩，那优生评优的希望就没有了。再给差生灌输“撑死胆大的，饿死胆小的”思想，找准机会只管抄，能抄出高分才证明有能耐！平时不交作业的学生最后也能考到八十多分，这样不仅学生、家长高兴，老师更高兴。校长对此事也是心知肚明，大家都心照不宣。看到这些，我才知道，原来城市的教学方式跟农村是同出一辙，真是“天下乌鸦一般黑”“考考考是老师的法宝，分分分是学生的命根”，为了能在这里有一席之地，我也立即效法他们的“教育方式”。
不久，我们学校的学生在外面扒火车被警察送到学校，其中有我们班上的学生，更出乎我意料的是扒火车的男生回来后，与同学发生口角、互相打骂，还带着匕首要报复，若不是发现得早，真不知会带来什么后果；学校搞体育比赛时，喊着“友谊第一，比赛第二”的口号，本想借此增进同学们之间的友谊，没想到我们班的学生们自发组织在一起，大肆喊着“坚决打倒另外一个班”的口号，为此引起了班与班之间的争斗；还有一个女生嫉妒另一个女生的成绩好，经常互相攻击、辱骂、打架，致使两个孩子的家长也闹矛盾，给孩子们幼小的心灵留下了阴影……看到这些我不由得陷入了沉思：这些都是我这么多年“精心”教育出来的“成果”？“教书育人”“老师是人类灵魂的工程师”，多么神圣的职责，多么光荣的称呼，可我给孩子们带来的都是什么？我该如何才能教好这些孩子？我感到很迷茫……
正当我处在迷茫中时，一个亲戚把神的国度福音传给了我。通过读神的话、过教会生活，我的心渐渐地被神的话吸引。一天，我看到神的话说：“在你的心中有一个天大的秘密是你从未觉察到的，因为你活在了没有光明照耀的世界之中。你的心、你的灵被那恶者夺走；你的双目被黑暗遮蔽，看不到天上的太阳，看不到夜空中的那颗闪烁着的星斗；你的双耳被欺骗的言语堵塞，听不到耶和华打雷般的声音，也听不到从宝座之上流出的众水的声音。你失去了本该拥有的一切，失去了全能者赐给你的一切，进入了无边的苦海之中，没有救助的力量，没有生还的希望，只是在挣扎、在奔波……从那一刻开始，你就注定被那恶者苦害，远离全能者的祝福，远离全能者的供应，走上一条不归路。千万声呼唤难以唤醒你的心、你的灵，你沉睡在恶者的手中，被那恶者引诱进入了无边的境地，没有方向、没有路标。从此，你失去了起初的天真、无邪，开始躲避全能者的看顾。”神的话犹如一盏明灯照亮了我的心，看到自己被撒但败坏，迷失了方向，想想自己起初进入这个行业，本着教师神圣的职责，我尽职尽责，问心无愧，可因竞争激烈，为了能够继续留校任教，我不惜违背自己的良心，实行体罚教育，导致学生见到我就像老鼠见到猫；在考试期间，还鼓励孩子们作弊，给他们灌输“撑死胆大的，饿死胆小的”“适者生存”的思想观点，给孩子们的身心带来了极大的摧残。今天若不是神的话语唤醒我，我还会继续采用不道德的教育方式，伤害这些单纯、天真的孩子们。认识到这些后，我赶紧向神呼求：“神啊！我不愿意再随从撒但，求你带领引导我，使我活在你的看顾保守之下。”
一天，我看到神的话说：“在你们的追求中，个人的观念、盼望、前途太多，现在这样作工就是为了对付你们的地位之心，对付你们那些奢侈的欲望，就这些盼望、地位、观念都是撒但性情的典型代表。人心里存在这些东西，都是因为撒但的毒素一直在腐蚀着人的思想，人始终未能摆脱撒但的这一诱惑，活在罪中却不以为罪……多少年来，人赖以生存的思想腐蚀着人的心灵，以至于人变得奸诈、懦弱而又卑鄙，人不仅没有毅力、没有心志，而且变得贪婪、骄纵，根本没有一点超脱自我的心志，更没有一点摆脱这黑暗权势辖制的勇气。”我才醒悟：这么多年来我之所以奔波忙碌、不择手段，就是为了自己的脸面、地位，盼望自己在教育行业有立足之地，能被人高看，而我这种思想观点正是受“人往高处走，水往低处流”“出人头地，高居人上”的撒但毒素支配，在自己追求名利、地位的时候就已经被撒但俘虏，成了名利的奴隶，昧着良心教学，活在痛苦中，这正是撒但败坏人的卑鄙手段。我决心靠着神来摆脱这些不对的思想观点，不再被撒但利用。
此后，在课堂上我主动向学生道歉：“同学们，以往老师只知道粗暴的对待你们，是老师对不住你们，希望同学们都监督我，以后发现我做错了就给我指出来，我一定改。”说完后我心里很得释放，同学们一个个都向我投来惊讶的目光，还窃窃私语：“老师今天怎么了？说话口气都变了，是真的要我们提意见吗？”……没过一会儿，班长难以置信地站起来问我：“老师，你真的以后不再体罚我们了吗？”我微笑着点点头。接着学生就纷纷提议：“老师，我觉得你有点偏心，应该对我们也多关心点。”“老师，希望以后我们在学校发生的事，都在学校里解决，不要动不动就跟我们爸妈打小报告。”听到成绩差的同学们也愿意发言了，我感到很欣慰，觉得自己和学生的关系一下子拉近了，这都是神的带领，感谢神！之后，学生见到我主动跟我打招呼，上课时也能专心听课，下课时间也不会因我的出现而停止他们的欢笑声，有些学习差的同学也能主动找我补课、提问题，有的见我在校园浇花，还主动上前帮我提水……学生们的点滴变化让我尝到了实行真理的快慰！
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